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师德的分量----学生无可替代的最灿烂的阳光

发布人:小曾 浏览数:1103 评论:0次 发布时间:2011/5/6

  •  尊师重教,古已有之。“一日为师终生为父”、“有教无类”、“教学相长”这些古人提出的教育名言,反映出中华民族自古以来对教育事业、教师职业的理解和重视。作为人类灵魂的工程师,教师因其工作对象承载着民族的未来希望而极具特殊性。言传身教、身教重于言教的基本规律,决定了一个好教师在操守方面必须是一个正确对待名利和得失的君子。甘于奉献不计得失,真诚付出不求名利,既是师德影响人、塑造人的魅力之源,也是教师赢得尊敬的社会之基。

     

    2007年9月,党和国家领导人胡锦涛、温家宝、曾庆红、李长春在北京中南海怀仁堂亲切会见全国优秀教师代表。

     

    2009年9月,温家宝总理在北京市第三十五中学与参加北京市教师座谈的代表亲切握手。

     

      胡锦涛总书记在2007年全国优秀教师代表座谈会上发表的重要讲话指出,全社会都要尊重教师,广大教师更应该自尊自励,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师,以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重,并对全国广大教师提了四点希望:一是希望广大教师爱岗敬业、关爱学生。二是希望广大教师刻苦钻研、严谨笃学。三是希望广大教师勇于创新、奋发进取。四是希望广大教师淡泊名利、志存高远。

      2009年9月,温家宝总理到北京市第三十五中学调研时强调,教育是一项神圣而光荣的事业。教师的日常工作既平凡,又不平凡。教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品。广大教师应当成为善良的使者、挚爱的化身,做一名品格优秀、业务精良、职业道德高尚的教育工作者。他指出:当好一名教师,首先要是一个充满爱心的人,把追求理想、塑造心灵、传承知识当作人生的最大乐趣。要关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人;教师只有学而不厌,才能做到诲人不倦。要崇尚科学精神,严谨笃学,潜心钻研,做热爱学习、善于学习、终身学习的楷模。要如饥似渴地学习新知识、新科学、新技能,不断提高教学质量和教书育人本领。要积极投身教学改革,运用最先进的方法、最现代的理念,把最宝贵的知识传授给学生;身教重于言教。教师个人的范例,对于学生心灵的健康和成长是任何东西都不可代替的最灿烂的阳光。广大教师要加强师德修养,以自己高尚的情操和良好的思想道德风范去教育和感染学生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。

      广大教师肩负着强国富民的梦想和使命,党和国家高度重视教育,对师德修养提出了新的要求和希望,面对《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》蓝图,我们教师牢记和践行教师职业道德操守方面有怎样的感想和心得,才能让我们的学生、家长、乃至全社会更加尊重教师、重视教育,让教师成为全社会最受人尊敬、最值得羡慕的职业?

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